Educación comparada

  "Política Nacional Docente y Calidad de la Educación. Un Estudio de Política Educativa Comparada en México y Chile" En documento se presenta información sobre las políticas nacionales que se han implementado en los últimos años en los países de México y Chile; estas políticas esperan que la educación y el desarrollo de los docentes se mejore, para así poder ofrecer una educación de calidad en estos países.  Las políticas de estos dos países deben de ser comparadas para poder analizarlas y ajustarlas al contexto y las necesidades que el país requiere en el área educativa; lo que se espera de estas políticas es que sean estandarizadas y que los países como México y Chile ofrezcan la educación con programas y sistemas educativos de calidad así también los docentes estén capacitados y especializados para ofrecer este servicio.  Para comenzar el tema de la educación comparada en distintos países es de gran importancia ya que como los dijo (Sartori, 1994; Caïs, 1997) l...

 Organismos encargados del estudio de la educación y pedagogía comparadas. Consejo Mundial de Sociedades de Educación Comparada (WCCES)  Es una organización internacional de sociedades de educación comparada que se creo en 1970 en Ottawa, Canadá; por la Sociedad de Educación Comparada e Internacional (CIES). Esta ópera junto a la UNESCO es un organismo no gubernamental conformado por 74 países, se trata de un organismo global que está conformado por otros que eran mencionados en esta presentación. Fundaron la WCCES para unir las sociedades que existían en ese momento: la CIES, la CIESC, la Sociedad de Educación Comparada en Europa (CESE), la Sociedad Japonesa de Educación Comparada (JCES) y la Sociedad Coreana de Educación Comparada (KCES). Con el propósito de difundir la educación comparada a nivel mundial, la WCCES ha ganado 41 sociedades miembros nacionales, regionales y basadas en el idioma a partir de 2021.  La organización apoya programas de investigación q...

 Modelos educativos   Comparando los modelos educativos de México y Canadá, considero importante el punto de que en Canadá no existe un sistema educativo nacional y que la enseñanza se adapta a cada territorio y comunidad, a mi parecer en el sistema educativo de México eso es una deficiencia y la gran necesidad ya que actualmente en México aún existen muchas comunidades indígenas a las cuales se les ofrece la misma manera de enseñanza que a todo el país, cuando ellos tienen distintas necesidades desde su lengua, cultura, economía y territorio.  Otro punto importante es la gestión de los recursos económicos dentro del sistema educativo Mexicano, en Canadá los recursos se gestionan utilizando solo los necesarios en función a los estudiantes y las necesidades de cada zona, aquí en México la gestión de los recursos no es buena, siento que deberían de pensar como Canadá y dar los recursos necesarios para cada zona ya que no en todas se necesitan los mismos recursos; ...

  El club de los poetas muertos   Lo que logre analizar al ver la película es que el docente rompió con la educación convencional de los tiempo en los que está basada la película, es interesante como el docente tenia otras ideas sobre la educación él quería lograr que sus alumnos fueran libres y tomaran sus propias decisiones. ¿Qué elementos consideras innovadores? Considero innovador que el docente les diera ese impulso para desafiar con el constructivismo que se imponía en la escuela, el docente quería que sus alumnos llevaran sus conocimientos para romper con los paradigmas que les imponían; es impresiónate como logro el docente que sus alumnos comenzaran a tomar sus propias decisiones y rompieran con el silencio dejaran de ser sumisos ante los demás docentes. ¿Cuáles fueron sus consecuencias? Las consecuencias que tuvo el docente al enseñarles a sus alumnos a ser libre, les dejo un gran aprendizaje al dejar de ser sumisos y conformistas lograron sus sueño, dejaron sus ...

  Metodología para la investigación en educación comparada. Me parece de gran importancia y apoyo que la educación comparada utilice una metodología para obtener información adecuada sobre las técnicas y contenidos que se presentan en otros países ya que se deben de hacer adecuaciones y mejorar estas técnicas y temas para que les sirva de manera activa a los estudiantes en su desarrollo profesional; los aprendizajes que adquieran con la educación comparada deben de ser flexibles para que logren tener impacto dentro de nuestra sociedad. Como lo menciona en la lectura, la educación comparada necesita de ser estudiada como otra rama de la educación ya que al tener que investigar los contenidos, métodos y estrategias de tantos países para compararlos y obtener lo mejor de cada uno de ellos, se necesita de personas que estén especializadas sobre el tema y que tengan un control y administración sobre como se debe de manejar la información, es por ello que de igual forma se nece...